قدرت نظامی ایران و اسرائیل از دیدگاه گلوبال فایرپاور:
یکی از سناریوهای قابل تحلیل در برخورد بین ایران و اسرائیل، درگیری مستقیم است. هرچند این سناریو بدلیل حمایت بلاقید آمریکا از اسرائیل و مطرح شدن تئوری توازن قوا، چندان مورد تاکید نیست (آمریکا بدلیل حمایت حاکمیت آن کشور یعنی لابی ۵۰۰ نفره سرمایه داران یهود از اسرائیل و هم پیمانی امنیتی ایالات متحده با اسرائیل در قالب همکاری موساد با سیا، در هر شرایطی، پشتیبان مستقیم اسرائیل در درگیری مستقیم خواهد بود)، اما باید بدان توجه کافی با حساسیت بالا صورت پذیرد. دومین نکته در مقایسه قدرت نظامی دو کشور، پرهیز از کمیت گرایی و عدد و رقم بازی است (گزارش منعکس شده متاسفانه دارای آفت شدید کمیت گرایی است). اسرائیل در توان فعالیت چریکی، حملات غافلگیر کننده، توان حملات هوایی، توان دفاع موشکی، جنگ با کنار نهادن قوانین و استفاده از سلاحهای ممنونه یا ورود به حوزههای ممنوعه جنگ، حمایت بلاقید آمریکا از این کشور، دست برتر نسبت به ایران دارد. جمهوری اسلامی ایران در حوزههای موشکی، گستردگی حامیان منطقهای، توان ضربه زدن فرامرزی، توان ایجاد بسیج عمومی، جنگ الکترونیک، بشدت قویتر از اسرائیل است. حال در چنین میدان نیرویی، باید تئوریسینهای نظامی کشور را موظف به طراحی راهبردهای دفاعی- تهاجمی، برای زمین گیری دشمن با نظرداشت به فاصله بین دو کشور و نداشتن مرزهای مشترک نمود. مجددا تاکید میگردد که صرف توجه به عدد و رقم در تسهیلات و نفر، نمیتواند عاملی برای طرح ریزی آرایش جنگی باشد. همچنین موکدا بیان میشود که جنگ مستقیم بین ایران و اسرائیل، اشخاص ثالث منفعت برنده دارد؛ لذا باید بین ضربه تادیبی متقابل و جنگ مستقیم نیز، بشکلی عمیق اندیشید.
کد خبر: ۳۹۴۴۱۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۱/۲۵
اشکالات برنامه هفتم؛
هم اندیشی انجمنهای علمی و گروه آموزش عالی و تحقیقات مرکز پژوهشهای مجلس در راستای برنامه هفتم توسعه
جلسه هماندیشی انجمنهای علمی و گروه آموزش عالی و تحقیقات مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی در راستای برنامه هفتم توسعه، امروز (چهارشنبه ۱۰ خردادماه ۱۴۰۲) برگزار شد.
کد خبر: ۳۸۹۳۲۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۱۰
رضا غلامی مطرح کرد:
حجتالاسلام رضا غلامی اظهار داشت: نباید کیفیت علوم انسانی در کشور قربانی کمیت گرایی های کور شود. اگر نظام آموزش عالی قادر به تامین کیفیت مطلوب نیست، و ظرفیتهای لازم را در اختیار ندارد، نباید دانشجو جذب کند حتی اگر از قبال کاهش جذب، نارضایتیهای کاذبی نیز بوجود آید. غلامی به دوگانهسازی نامعقول «نظری-کاربردی» در علوم انسانی اشاره کرد و گفت: دوگانهسازی نادرست میان نیازهای نظری و نیازهای کاربردی یکی از گرفتاریهای ما در شکل دهی به منطق جذب دانشجو در علوم انسانی است. به بیان واضح تر، انطباق علوم انسانی با نیازهای کشور و توسعه بازارهای کار نباید به نادیدهگرفتن رشتههای نظری در علوم انسانی منتهی بشود.
کد خبر: ۳۸۹۰۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۹
احمد واعظی:
احمد واعظی گفت: بسیاری از دلبستگان نظام و انقلاب، آرزوی تأسیس تمدن نوین اسلامی را دارند، اما اگر ما در درون حوزه نتوانیم با یکدیگر گفتگو کنیم و همدیگر را تحمل کنیم، چطور میخواهیم برای جهانیان تمدن درست کنیم
کد خبر: ۳۷۲۱۰۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۱۶
طرح ساماندهی رسانهها؛
بیژن مقدم اطلاعیه اخیر معاونت مطبوعاتی درباره ساماندهی رسانهها را در راستای اجرای قانونی قدیمی میداند و تاکید میکند: «هر کاری در جهت اجرای قانون باشد خوب است.» او میگوید هر کاری قواعدی دارد و رسانهها هم باید قواعد کار رسانهای را رعایت کنند.
کد خبر: ۳۶۹۱۸۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۱۱
مهمترین اخبار سیما؛
سخنان رییس سازمان اوج درباره ورود به سریالسازی، شائبه تغییر ساختار سریالی تلویزیون، به تعویق افتادن پخش «سرجوخه» و اعلام درآمد احتمالی ۱۰ هزار میلیاردی صداوسیما از اخبار مهم این هفته بود.
کد خبر: ۳۶۳۱۲۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۲۹
دکتر علی خورسندی طاسکوه؛
یونسکو، باسواد را کسی میداند که از خواندهها و دانستههای خود برای «تغییر» در زندگی بهره گیرد. چنانچه این تعریف و برداشت را قبول داشته باشیم، آیا ارزشیابی آموزشی موجود در دانشگاههای ما مستلزم بازاندیشی و بازنگری نیست؟!
کد خبر: ۳۴۹۸۴۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۱۷
آیت الله مکارم شیرازی:
آیت الله مکارم شیرازی بر لزوم توجه دانشگاهها و دانشجویان به نیازهای روز جامعه تاکید کرد و گفت: تولید علمی که در دانشگاهها صورت میگیرد باید کاربردی و رفع کننده نیاز و دردی از مشکلات جامعه باشد
کد خبر: ۳۳۳۵۶۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۲۷
دانشیار پژوهشگاه علوم اسلامی:
لکزایی درباره گفتگوهای سازنده میگوید: اختلاف بین علمای دینی ناشی از منافع اعم از منافع طبقاتی، سیاسی، مادی و ... است که اینها باعث میشود گفتگوها شکل نگیرد و یا حتی اگر گفتوگویی هم شکل میگیرد رافع مشکلات جامعه نخواهد شد.
کد خبر: ۳۲۹۷۱۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۶
محمد قربانی:
شرط کافی برای مدیریت هوشمند بهعنوان یکی از اضلاع چهارگانه هوشمندسازی، وجود مدیران هوشمند در زنجیره تأمین کشاورزی و در مجموعه مسئولیتهای مدیریتی، تصمیمگیری و سیاستی و عملیاتی کشاورزی و باورپذیری به هوشمندسازی است که میتواند این چرخه را به حرکت درآورد تا با روانی لازم کارکردهای مطلوب مورد انتظار را داشته باشد. به بیاندیگر، هوشمندسازی بدون وجود مدیران هوشمند و باور داشتن آنها به زنجیره تأمین و هوشمندسازی آن، آب غربال کردن و اتلاف منابع مالی محسوب میشود.
کد خبر: ۳۲۶۱۹۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۷
آیین نامه ارتقاء اساتید؛
اعتراض بسیاری از کارشناسان به آییننامه ارتقاء اساتید ما را بر آن داشت، تا به بررسی ایرادات آن و چالشهایی که برای اساتید دانشگاهی ایجاد کرده است، بپردازیم.
کد خبر: ۳۰۹۹۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۱۴
آئین نامه ارتقاء اساتید
شانزده سال از تدوین اولین آییننامه ارتقاء اعضای هیئت علمی میگذرد، از همان سال تا کنون چندین بار زیر تیغ اصلاح قرار گرفت به طوری که یک بار در سال ۸۵ و یک بار در سال ۸۹ و بار دیگر در سال ۹۵ بازنگری شد، سوت پایانی اصلاحش در سال ۹۷ و به دست وزارت علوم و تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی زده شد.
کد خبر: ۳۰۸۷۳۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۰۸
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی:
شورای عالی انقلاب فرهنگی وظیفه تصویب آییننامه ارتقای اساتید را به عهده دارد، در گفتگو با عضو این شورا به بررسی نقاط قوت و ضعف آییننامه پرداختیم.
کد خبر: ۳۰۵۷۹۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۲۳
عزاداری واقعی
دکتر مهدی مهریزی، استاد و پژوهشگر علوم دینی، در این گفتگو، سخنانی راجع به پیامهای نهضت امام حسین (ع) و مفهوم عزاداری صحیح و تأثیرگذار گفت و به آموزههای مهم قیام امام حسین (ع) اشاره کرد.
کد خبر: ۲۹۷۱۱۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۰۹
دبیر شورای عالی حوزه های علمیه:
دبیر شورای عالی حوزه های علمیه با بیان اینکه حوزه باید طلاب را به سمت بصیرت سیاسی هدایت کند، گفت: در تاریخ می بینیم که هر جا روحانیت در نهضت ها کنار کشید، کار ناقص ماند، اما هر جا روحانیت وارد کار شد، نتیجه مطلوب حاصل شد.
کد خبر: ۲۸۰۷۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۳/۲۰
مدیرکل تعاون و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش:
در نوروز امسال ۱۱ میلیون نفر روز، فرهنگیان در مراکز اسکان پذیرش شدند و سال ۹۹ این اداره کل آمادگی دارد تا ۱۳ میلیون نفر روز را اسکان دهد.
کد خبر: ۲۵۷۳۸۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۰۵
در نشست همدلان آینده نگر؛
وزیر آموزش و پرورش گفت: امروز محصول نهایی نظام تعلیم و تربیت خود را با کنکور تنظیم میکند و توجه آن به نیازهای واقعی و عرصه کار و تلاش و توانایی برای ایفای مسئولیتهای مدنی و اجتماعی کمتر مورد اعتنا قرار میگیرد.
کد خبر: ۲۴۴۹۷۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۲۳
مشاوران غلامی چه میکنند؛
وزیر علوم در ارائه آمار از مؤسسات آموزش عالی غیردولتی خبر از وجود ۲۴۰ مؤسسه داده این درحالی است که بیش از هزار مرکز آموزشی غیردولتی در کشور مشغول به فعالیت است.
کد خبر: ۲۴۰۳۴۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۹
نقد کتاب «فلسفه دانشگاه»؛
هفتمین نشست از مجموعه نشستهای«فرهنگ و دانشگاه» برگزار شد.
کد خبر: ۲۳۹۲۹۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۴
گفتوگو با معاون مطبوعاتی وزیر ارشاد؛
در ماههای اخیر، ماجرای یارانه مطبوعات به مسئلهای پرمناقشه تبدیل شده است. در شرایطی که مطبوعات با بحران کاغذ از یک سو و کاهش اقبال از طرف مخاطب از سوی دیگر روبهرو شدهاند، ناگهان خبر میرسد شرکتهایی با نامهایی رسانهای و داشتن امتیازات فلهای رسانه، یارانههای میلیاردی دریافت کردهاند و سهمیه درخورتوجهی کاغذ گرفتهاند. این ماجرا باعث شد که نگاههای سؤالبرانگیز اهالی مطبوعات به سوی معاونت مطبوعاتی وزارت ارشاد بچرخد که حالا پنج ماهی میشود سکانش به دست محمد خدادی است. او در دفترش هرچند تلاش کرد به سؤالاتی پاسخ دهد که به پیش از مدیریت او بازمیگردد؛ اما هنوز سؤالاتی هستند که بیجواب باقی مانده و فقط میشود به تغییر پس از این در نحوه تخصیص یارانهها امیدوار بود.
کد خبر: ۲۳۴۳۳۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۳۱